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        《形勢與政策》課面向全院選聘兼課教師

        發布時間:2010-05-17 15:50:23    點擊量:[]次

        尊敬的各位老師:

        您好。形勢與政策教研室目前人手不足,今年秋季上課現有3位教師(張森林、冷雪梅、馮昆),尚缺3位教師,經學院領導同意,決定面向我院至少選聘3位兼課教師。

        我教研室真誠歡迎各位教師兼課,也渴望得到各教研室和各位老師的大力支持和幫助。

        鑒于我教研室短期內不可能增加足夠的專任教師,凡愿意兼課的教師,可兼課一年,也可連續兼課3-5年。

        兼課教師可依據教學大綱和本人的研究專長并與形勢與政策教研室協商確定授課專題。每一位教師承擔一個專題,重復授課,授課時間一般在下午或晚上?,F將教學大綱簡介如下,不詳之處可向形勢與政策教研室主任張森林同志咨詢。

        一、課程性質、目的和要求

        課程性質:思想政治理論課必修課。以對大學生進行馬克思主義形勢觀、政策觀教育、介紹和評析當前國內國際重大時事、宣講和解讀黨和政府現階段的重大方針政策等為內容。

        教學目的:使學生掌握馬克思主義形勢觀、政策觀,增強分析國內國際形勢的能力,正確認識當前國際國內形勢特點與變化趨勢,深刻理解黨和政府現階段的重大方針政策,拓寬觀察視野,提高思想政治素質。

        教學要求:聯系學生思想實際,注重解決學生面對迅速發展變化的國內國際形勢而產生的各種實際問題和思想困惑。

        二、教學內容、方式和課時安排

        本課程采取專題式教學。

        參考教育部社科司《“形勢與政策”教育教學要點》和國內國際形勢現狀,2010年秋季擬安排6個教學專題,由6位教師任課,預計16個課堂左右。

        第一專題 當前國內重大時事

        一、經濟建設

        二、政治建設

        三、文化建設

        四、社會發展(新中國民族發展狀況/冷雪梅)

        第二專題 當前國際重大時事

        一、世界經濟發展特點

        二、世界政治發展特點

        三、當前科技文化趨勢

        四、重大國際事件與影響

        第三專題 當前國內熱點問題

        一、科學發展觀與我國經濟社會發展戰略/馮昆

        二、社會主義核心價值體系構建

        三、社會主義和諧社會構建

        四、臺海兩岸關系現狀與前景

        第四專題 當前國際熱點問題

        一、全球問題

        二、局部問題

        三、地區沖突

        四、突發事件

        第五專題 我國與世界的相互關系

        一、我國與世界主要大國的關系

        二、我國周邊形勢與安全

        三、我國的國際地位與責任

        四、國際社會對我國發展的評論

        第六專題 黨和政府重大戰略方針

        一、經濟社會發展的總體要求和主要目標

        二、普遍關注的重大改革戰略方針

        三、我國和平發展道路與外交政策/張森林

        四、大力構建和諧世界與我國對外戰略

        三、教學方法

        教師講授為主,可根據實際情況需要自做課件和輔之以視聽材料。

        提倡和鼓勵學生自學,通過各種媒體了解和關心國內國際形勢的發展變化。

        四、成績評價方式

        期末實行學校統一開卷考試,成績評定采取百分制。

        五、主要參考書

        1.《大學生時事報告》,教育部委托中宣部時事報告雜志社編輯出版

        2.《時事資料手冊》,半月談雜志社委托新華通訊社編輯出版

        3.《半月談》,半月談雜志社

        4.《時事》,教育部委托中宣部時事報告雜志社編輯出版

        形勢與政策教研室

        2010年5月15日

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